Ciao Marta, io non conoscevo questo strumento e non ne avevo mai sentito parlare. Col tuo intervento sono andata a cercare notizie su internet e ho trovato una pagina che ne parla. Vi posto il link: http://www.robotiko.it/bee-bot-robotica-nella-scuola-primaria/

Cosi chi come me non ne è a conoscenza può dargli un' occhiata, all'interno del link c'è anche un video.

Strumento davvero interessante! Approfondirò l'argomento e proverò a proporlo nella classe dove svolgo il tirocinio!!

ho letto il tuo post e mi sono ricordata che una delle riviste a cui sono abbonata aveva trattato l'argomento. Per questo ho pensato che ti potesse interessare leggere l'articolo che spiega dettagliatamente con degli esempi come poter utilizzare la piccola apina. Personalmente ho avuto modo di vedere questo strumento lo scorso anno, durante uno degli incontri del tirocinio indiretto. La nostra vecchia tutor ci portò a far vedere alcuni strumenti che lei utilizzava per la didattica della matematica. Tra questi c'era anche bee bot. In un piccolo gruppo provammo ad utilizzarlo e non ti nego che ci siamo divertite nel vedere i vari movimenti che la piccolina riusciva a fare. Come ha indicato anche un'altra ragazza in un articolo successivo, l'apina è un mezzo che può essere utile non solo per insegnare matematica, ma anche con la geografia. Insomma un ottimo strumento per attuare una didattica interdisciplinare!!!

http://www.giuntiscuola.it/scuoladellinfanzia/magazine/articoli/robotica-educativa-con-bee-bot/

Buona lettura...

Marta Vegni

Grazie Marta per questo spunto di riflessione e grazie Chiara per il link che ci hai fornito!

Non ero a conoscenza dell'esistenza di questo strumento e l'ho trovato davvero interessante, molto utile a mio avviso anche per l'orientamento spaziale! Un insegnante dovrebbe costantemente dare la possibilità ai propri alunni di apprendere divertendosi.. e questo è sicuramente possibile anche grazie all'utilizzo di questi nuovi strumenti! 

Ho trovato un video in cui si parla di un'attività fatta in classe con l'uso di Bee-Bot.

Si tratta di un progetto che prevedeva la realizzazione di un filmato basato sulla storia di Pinocchio a cui i bambini sono arrivati seguendo diverse fasi di lavoro. Gli alunni hanno potuto usare Bee-Bot ed hanno imparato a creare e applicare codici, tramite un percorso di scoperta e di apprendimento fatto di errori (non più considerati come negativi), di tentativi e di espressione creativa di ognuno.

Ecco il video:

Forse è un po' lungo, ma secondo me merita!

Ciao a tutti/e! 

Occhi super a cuoricino per questa mitica apetta! Credo sia uno strumento didattico con delle forte potenzialità perché permette ai bambini di sperimentare attivamente e concretamente con spazialità, orientamento, aspetti matematici e geometrici. Come tutto ciò che può essere toccato ed usato come strumento di supporto dai bambini, può facilitare l'assimilazione e l'apprendimento dei concetti che vengono veicolati troppo spesso solo oralmente. Inoltre il suo fare dinamico da robottino, il suo colore giallo e la sua espressione amichevole la rendono davvero, davvero attraente. Il pericolo è che venga usato come giocattolo e non come strumento didattico. 

....Imparo con Bee bot!

Ne vorrei una tutta per me...........per poterla utilizzare poi a scuola! ❤