Il corso intende introdurre lo studente, dal punto di vista sia teorico sia storico, ai temi, problemi e concetti base dell'Estetica come disciplina filosofica. Particolare attenzione verrà data al ruolo che l'esperienza estetica svolge nello sviluppo di una mente simbolica e alla centralità delle pratiche artistiche per la formazione e lo sviluppo armonico della soggettività umana, anche alla luce delle nuove funzioni dell'arte in una società tecnologica di massa. Al fine di sviluppare queste questioni, il corso affronterà dal punto di vista storico e teorico i principali temi, problemi, concetti e autori dell'Estetica come disciplina filosofica e, in parallelo, dedicherà la sua parte monografica alla lettura, all'analisi e alla discussione de "L'arte dei bambini" di Corrado Ricci.