Questi punti sono trattati nella registrazione della replica del 21/9

• Introduzione
• Spunti dai social primi 30': post in facebook
  Sto pensando che i miei studenti si ritroveranno sotto l'etichetta "laboratorio" sei videopacchi di quattro ore ciascuno
  In prima fila per trovare, sperimentare, inventare
  A proposito della didattica prima del covid
  
• (32'47") Come funziona il corso...
  Cosa dobbiamo fare?
  Cosa dobbiamo studiare?
  Come funziona la valutazione?
• (1h46'452) Replica sondaggio per consentire ai presenti di contribuire
  

I seguenti punti sono trattati nella registrazione del 14/9

• Contenuti e materiali necessari per il corso
• Sondaggio "Chi siamo dunque noi?"