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A partire da un approccio ecologico e basato sulla developmental psychopathology, il corso si focalizza sui concetti di resilienza e vulnerabilità nello sviluppo. Saranno approfonditi i processi connessi alle diverse traiettorie di sviluppo e alle transizioni significative nell’ottica del ciclo di vita. All’interno di tale cornice teorica, gli aspetti legati alla prevenzione e all’intervento in chiave psico-educativa saranno approfonditi con un focus sul fenomeno del bullismo tra pari.

Anno accademico: 2018-2019
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