In questo insegnamento è presente il materiale relativo anche ai seguenti mutuati:

B015844 (B074) - METODI E TECNICHE DELLA DIDATTICA (CURRICULUM: STUDI BILATERALI: ITALO-UNGHERESI - C81) 2023-2024

B015844 (B074) - METODI E TECNICHE DELLA DIDATTICA (CURRICULUM: STUDI BILATERALI: ITALO-TEDESCHI - C35) 2023-2024

In questo insegnamento è presente il materiale relativo anche ai seguenti mutuati:

B002711 (B215) - PEDAGOGIA SOCIALE (CURRICULUM: CRISI E PROMOZIONE DELLE RISORSE NEI CONTESTI SOCIALI E DI COMUNITA' - E26) 2023-2024

Il corso mira a fornire le conoscenze sociologiche generali e specialistiche per l’analisi della formazione professionale come processo relazionale di trasmissione di saperi teorici e pratici indispensabili a) all’occupabilità dei singoli, alla competitività delle imprese e allo sviluppo dei territori; b) al potere di autodeterminazione dei soggetti. La formazione è dunque vista come uno dei principali canali di inclusione nei circuiti della cittadinanza attiva ed è affrontata - in chiave europea comparata – a) dal punto di vista della sua organizzazione istituzionale, b) nel suo ruolo più ampio di moltiplicatore di sviluppo sostenibile, c) dalla prospettiva delle diverse caratteristiche che deve avere in relazione alle differenti professioni.

Il Corso prevede nel suo complesso n. 24 ore di didattica on line (modalità Flipped Classroom). 

In questo insegnamento è presente il materiale relativo anche ai seguenti mutuati:

B015397 (B215) - STORIA DEI PROCESSI FORMATIVI (CURRICULUM: CRISI E PROMOZIONE DELLE RISORSE DELLO SVILUPPO - E25) 2023-2024

B029228 (B074) - STORIA DEI PROCESSI FORMATIVI PER LA FORMAZIONE DOCENTE (CURRICULUM: STUDI LINGUISTICI E FILOLOGICI - F02) 2023-2024

B029228 (B074) - STORIA DEI PROCESSI FORMATIVI PER LA FORMAZIONE DOCENTE (CURRICULUM: LINGUE, LETTERATURE E TRADUZIONE - F01) 2023-2024

Il corso, dopo una preliminare attivazione delle preconoscenze sulla storia della scuola, verterà sull'analisi e la contestualizzazione delle fonti usate nella ricerca storico-educativa.

Si tratterà di affrontare, in forma laboratoriale e attiva, la formazione di competenze nel campo della ricerca di fonti e banche dati bibliografiche, dell'open access, di banche dati statistiche e normative, di fonti legislative, ecc.

L'obbiettivo del corso è quello di attivare negli studenti capacità utili a districarsi nel campo della documentazione sia per la ricerca sia per l'attività professionale. Una parte sarà dedicata all'uso corretto di queste fonti e documenti nella restituzione all'esterno.